UROCZYSTA MSZA ŚWIĘTA DLA UCZNIÓW SZKOŁY
W BRZOSTOWEJ GÓRZE ODBĘDZIE SIĘ W KOŚCIELE
W MAJDANIE KRÓLEWSKIM
O GODZINIE 8.00.
W SZKOLE SPOTKANIE Z WYCHOWAWCAMI W KLASACH O 9.00.
W ZWIĄZKU Z EPIDEMIĄ COVID 19 NIE BĘDZIE WSPÓLNEJ UROCZYSTOSCI INAUGURUJĄCEJ NOWY ROK SZKOLNY 2020/2021.
§ Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacjiw warunkach domowych lub w izolacji.
§ Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunówbez objawów chorobowych sugerujących infekcję drógoddechowych.W drodze do i zeszkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnychprzepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
§ Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcjęużycia środka dezynfekującego. Wszystkim wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk.
§ Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły,zachowując zasady:
§ W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkoleosób z zewnątrz do niezbędnego minimum(obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
§ Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
§ Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
§ Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel,należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
§ W miarę możliwościrekomendujesię taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwizachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczygromadzenie się uczniów na terenie szkoły (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstejzmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.
§ Obowiązująogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
§ Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
§ Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce,jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
§ W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
§ Należy wietrzyć sale, częściwspólne (korytarze)co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
§ Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
§ Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
§ Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
§ W przypadku odbywania zajęć w ramach praktycznej nauki zawodu uczniów i słuchaczy u pracodawców podmiot przyjmujący uczniów zapewnia prowadzenie tych zajęć z uwzględnieniem przepisów odrębnych dotyczących ograniczeń, nakazów i zakazów w związkuz wystąpieniem stanu epidemii, właściwych dla zakładów pracy oraz wytycznych ministrów właściwych dla zawodów szkolnictwa branżowego, dotyczących poszczególnych branż.
§ Sprzęt i materiały wykorzystywane podczas zajęć praktycznych w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe należy czyścić lub dezynfekować.
§ Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należydopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
§ Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, jeżeli jest taka możliwość, należy udostępnićuczniom co drugi boks lub wprowadzić różnegodziny przychodzenia uczniów do szkoły, umieścić środek do dezynfekcji rąk przy wejściu do szatni.
§ Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych.Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice należy wietrzyć(nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
§ Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
§ Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole uwzględniających odpowiednio zasady dotyczące organizacji zajęć lekcyjnych.
§ Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
§ Rekomenduje się,we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.
§ Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze świadczeniodawcą na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów.
§ Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna. Zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty-fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/.
§ Dyrektor szkoły opracowuje wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy prawa.
§ Dotyczy także: poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii.
§ Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
§ Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów,wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne,miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.
§ Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie,szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem,po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
§ Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnymuwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcjipowierzchni dotykowych– poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
§ Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
§ W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk –instrukcje dezynfekcji.
§ Należy na bieżącodbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
§ Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicyużywają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnićmiejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS:https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/
§ Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymisię do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników.Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higienystanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.
§ Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Rekomenduje się zmianowe wydawanie posiłków lub w miarę możliwości - spożywanie ich przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
§ W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
§ Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać.Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki,wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć.
§ Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych. Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwych warunków mycia naczyńi sztućców,porcjowania/nakładania dostarczonych posiłków. Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i sztućców.
§ Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednioprzez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.
§ Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone w pojemnikach zbiorczych,następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.
§ Należy opracować wewnętrzny regulamin bursy/internatu oraz postępowania w razie zagrożenia,uwzględniający zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualnych przepisach prawa i poinformować o nim wychowanków przed ich przyjazdem. Regulamin powinien zostać także umieszczony w widocznym miejscu budynku oraz przekazany do wiadomości wychowankom i ich rodzicom.
§ Zaplanować i przeprowadzić szkolenia dla kadry bursy/internatu oraz wychowanków z zasad zachowania bezpieczeństwa.
§ Rekomenduje się zorganizowaniemonitorowania zachowania czystości w miejscach pracy, pokojach wychowanków oraz przestrzeniach wspólnych,ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania czystości w pomieszczeniach higienicznosanitarnych i ciągach komunikacyjnych oraz dezynfekowania powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, uchwytów, poręczy krzeseł i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach do spożywania posiłków.
§ W bursie/internacie mogą przebywać jedynie wychowankowie bez objawów chorobowychdróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacjiw warunkach domowych lub w izolacji.
§ Przy wejściu do bursy/internatu należy zadbać o dezynfekowanie rąk przez wychowanka oraz pracownika (zapewnić dostępność płynów do dezynfekcji oraz instrukcji ich użycia).
§ Wychowankowie bursy/internatu powinni starać się zachować dystans podczas pobytu w bursie/internacie, czystość w użytkowanych pomieszczeniach, często myć ręce ciepłą wodą z mydłem oraz wietrzyć pomieszczenia mieszkalne. Mają także obowiązek przechowywać własne podręczniki, przybory szkolne oraz rzeczy osobiste w przydzielonej im szafce iograniczyć dostęp do nich dla osób trzecich. Nie należy zabierać ze sobą do bursy/internatu niepotrzebnych przedmiotów.
§ Należy ograniczyć przebywanie osób z zewnątrz w bursie/internacie do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (m.in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe) i w wyznaczonych obszarach.
§ Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z rodzicami/opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
§ Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji pomiędzy wychowawcami a dyrektorem bursy/internatu.
§ Bursa/internat posiada izolatkę lub inne pomieszczenie. W przypadku wystąpienia u wychowanka nagłych objawów infekcji dróg oddechowych, należy natychmiast odizolować go od innych osób i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów oraz umożliwić skorzystanie zteleporady medycznej.
§ W przestrzeniach wspólnych (pomieszczenia do pracy własnej) należy zachować podwyższone rygory bezpieczeństwa i higieny: częste mycie i dezynfekowanie łazienek, pomieszczeń kuchennych, blatów w pokojach oraz pomieszczeniach wspólnie użytkowanych (np. w pokojach cichej nauki).
§ Pracownicy obsługi i administracji bursy/internatu powinni ograniczyć kontakty z wychowankami oraz nauczycielami.
§ Jeżeli w bursie/internacie funkcjonuje gabinet profilaktyki zdrowotnej, gabinet stomatologiczny, gabinet lekarski, to na podstawie obowiązujących wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia należy we współpracy ze świadczeniodawcą określić zasady oraz godziny korzystania z gabinetóworaz upowszechnić je wśród wychowanków i pracowników.
§ Dotyczy także: grup wychowawczych w: specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.
§ Do pracy w szkole/internacie/bursie mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcjędróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacjiw warunkach domowych lub w izolacji.
§ W miarę możliwości podczas organizowaniapracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych,a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
§ Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić obszar, w którym będzie można odizolować* osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.
* Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
§ Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, abyodbyć konsultację lub uzyskać poradę.
§ Zapewnienie dzieciom i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do przedszkola, szkoły, placówki systemu oświaty odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym:
https://www.gov.pl/web/koronawirus/aktualne-zasady-i-ograniczenia.
§ Placówki wychowania pozaszkolnego (pałace młodzieży, młodzieżowe domy kultury, międzyszkolne ośrodki sportowe, ogniska pracy pozaszkolnej, ogrody jordanowskie i pozaszkolne placówki specjalistyczne) korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów sportowych: https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i-odpowiedzi
§ Korzystanie z obiektów sportowych poza szkołą według zasad:
https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i-odpowiedzi
§ Szkolne schroniska młodzieżowe oraz domy wczasów dziecięcych korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów hotelowych:
https://www.gov.pl/web/rozwoj/hotele-i-inne-miejsca-noclegowe
PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19 NA TERENIE
PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BRZOSTOWEJ GÓRZE
OBOWIĄZUJĄCE OD 1.09.2020r.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
1. Procedury bezpieczeństwa na terenie placówki w okresie pandemii COVID-19, dotyczą
wszystkich pracowników Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzostowej Górze oraz rodziców dzieci i dzieci uczęszczających do tej placówki. Zostały opracowane w oparciu o wytyczne MZ, MEN oraz GIS.
2. Celem procedur jest:
1) zminimalizowanie zagrożeń zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19,
2) umożliwienie rodzicom, którzy nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką nad
dzieckiem w domu, podjęcia pracy zawodowe (pobyt w świetlicy).
3. Procedury określają działania, które zminimalizują możliwość zakażenia, ale mimo wszystkich podjętych środków bezpieczeństwa, nie pozwolą w 100% wyeliminować ryzyka związanego z zakażeniem.
4. W szkole nie ma obowiązku w ciągu całego dnia zakrywania ust i nosa maseczką.
5. Środki ochrony indywidualnej wg wskazań GIS zaopatrzeni są wszyscy pracownicy,
o ich stosowaniu w czasie pracy decydują sami pracownicy według potrzeby.
6. Pracownicy mający bezpośredni kontakt z rodzicami/opiekunami obowiązkowo zakładają
maseczki ochronne lub przyłbice.
7. Przed wejściem do szkoły wszyscy pracownicy, rodzice mają obowiązek dezynfekować dłonie płynem dezynfekującym.
8. Na widocznym miejscu w szkole znajdują się numery telefonów do organu prowadzącego,
stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się skontaktować
w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u osoby znajdującej się na terenie szkoły.
9. W budynku szkoły udostępnione są 2 wejścia/wyjścia w celu sprawnej komunikacji uczniów i personelu.
10. W wyznaczonych miejscach umieszczone są dozowniki z płynem dezynfekcyjnym.
§ 1
OBOWIĄZKI DYREKTORA PLACÓWKI
1. Nadzoruje prace porządkowe wykonywane przez pracowników szkoły zgodnie z powierzonymi im obowiązkami.
2. Sprawdza, by w salach, w których spędzają czas dzieci nie było zabawek, przedmiotów, którychnie da się skutecznie zdezynfekować.
3. Prowadzi komunikację z rodzicami dotyczącą bezpieczeństwa dzieci w szkole.
4. Osobiście lub poprzez nauczyciela kontaktuje się z rodzicem opiekunem prawnym –
telefonicznie, w przypadku stwierdzenia podejrzenia choroby u ich dziecka.
5. Informuje organ prowadzący o zaistnieniu podejrzenia choroby u dziecka i pracownika.
6. Informuje Powiatową Stację Sanitarno – Epidemiologiczną o zaistnieniu podejrzenia zakażenia u dzieci lub pracownika, współpracuje ze służbami sanitarnymi.
7. Instruuje pracowników o sposobie postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia.
8. Zapewnia taką organizację, która uniemożliwi w miarę możliwości stykania się ze sobą poszczególnych grup dzieci.
9. Nakazuje, by dana grupa przebywała w wyznaczonej, stałej sali za wyjątkiem zajęć łączonych, zajęć komputerowych i informatyki oraz wychowania fizycznego.
10. Przygotowuje wraz z nauczycielami w razie nauczania zdalnego lub hybrydowego plan zajęćoraz upowszechnia go wśród nauczycieli, uczniów, rodziców.
11. W miarę możliwości wyznacza stałą salę zajęć dla tej samej grupy.
12. Ustala zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz świetlicy i stołówki szkolnej.
14. Monitoruje ograniczanie przebywania na terenie placówki osób z zewnątrz.
15. Na stronie internetowej szkoły umieszcza informacje dla rodziców o obowiązujących w szkole procedurach bezpieczeństwa oraz postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia.
16. Organizuje działalność szkoły zgodnie z wytycznymi MZ, GIS i MEN uwzględniając ustalenie kanałów komunikacji z uczniem, rodzicem i nauczycielem.
§ 2
OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW
1. Każdy pracownik szkoły zobowiązany jest do samoobserwacji i dbania o swoje zdrowie.
2. W przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19 (duszności,
kaszel, gorączka powyżej 37 stopni), gdy w domownicy zostali objęci kwaranntanną pracownik pozostaje w domu, zasięga porady medycznej i zawiadamia o tym fakcie dyrektora placówki.
3. Pracownicy bezwzględnie przy każdym wejściu/ wyjściu z palcówki/w trakcie pracy często odkażają ręce płynem do dezynfekcji rąk wg instrukcji ( umieszczonej w widocznych miejscach w placówce) i myją ręce zgodnie z instrukcją.
4. Pracownicy nie przemieszczają się bez powodu po placówce, nie grupują się.
5. Pracownicy pedagogiczni – nauczyciele pracują wg ustalonego przez dyrektora
planu zajęć, a w szczególności:
a) sprawdzają warunki do prowadzenia zajęć – zgodnie z ustaleniamiw naszej szkole 1 dziecko -1stolik, odległość między stanowiskami 1,5m, objawy chorobowe u dzieci,
b) mierzą temperaturę dziecku w razie podejrzenia objawów chorobowych i informują o tym fakcie rodzica,
c) dbają o to, by w salach, w których spędzają czas dzieci nie było zabawek, przedmiotów,
których nie da się skutecznie zdezynfekować,
d) dbają o dezynfekcję zabawek i innych przedmiotów używanych przez dzieci lub odkładają
je na kwarantannę, nauczyciel bibliotekarz wyznacza miejsce składowania oddawanych książek w wyznaczone miejsce wraz z datą oddania.
e) w porozumieniu z dyrektorem informują rodziców o wystąpieniu niepokojących objawów
chorobowych u dzieci,
f) wietrzą salę, w której odbywają się zajęcia – przynajmniej raz na godzinę, jeśli jest to
konieczne także w czasie zajęć,
g) dbają o to, by dzieci z jednej grupy nie przebywały w bliskiej odległości z dziećmi z innej
grupy, np. na korytarzu, podwórku szkolnym, boisku.
h) dbają o to, by dzieci w ramach grupy unikały bliskich kontaktów; nie pożyczały sobie przyborów i podręczników lub produktów spożywczych.
i) nie organizują w jednym pomieszczeniu zajęć, które skupiają blisko siebie większą liczbę
dzieci za wyjątkiem zajęć łączonych,w tym ustalają bezpieczną zasadę korzystania przez grupę z szatni po zakończeniu zajęć.
j) zachowują między sobą w kontaktach odstęp wynoszący co najmniej 1,5 m,
k) mają obowiązek zakładania środków ochrony indywidualnej podczas kontaktu z rodzicami,
opiekunami lub kiedy sami wyrażają taka potrzebę,
l) wyjaśniają dzieciom, jakie zasady obowiązują w instytucji i dlaczego zostały wprowadzone- przekazują pozytywny komunikat, aby wytworzyć w dzieciach poczucie
bezpieczeństwa i odpowiedzialności za swoje zachowanie, bez lęku,
m) instruują, pokazują techniki właściwego mycia rąk, kichania, kasłania i wycierania nosa wg instrukcji,
n) przypominają i dają przykład, zwracają uwagę, aby dzieci często i regularnie myły ręce,
szczególnie przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie ze świeżego
powietrza,
o) w razie potrzeby w miarę możliwości prowadzą zdalne nauczanie na ustalonych zasadach.
6. Sprzątaczka:
1) usuwa z sal przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie dezynfekować, jak
np. pluszowe zabawki, wykładziny/dywany, prace dzieci itp,
2) wykonuje codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem
utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych i toalet,
3) dezynfekuje powierzchnie dotykowe - poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty,
poręcze krzeseł i powierzchnie płaskie, w tym blaty stołów, stolików, biurek,
4) kontroluje wejścia i wyjścia osób z zewnątrz,
5) przed wejściem grupy na plac zabaw, dezynfekuje wszystkie jego elementy,
6) sprzątaczka lub wyznaczony przez dyrektora pracownik dodatkowo czuwa i odpowiada za odizolowanie dziecka, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem lub chorobę COVID-19,
7) czuwa nad sprzątaniem i dezynfekcją pomieszczeń w przypadku stwierdzenia zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19.
§ 3
OBOWIĄZKI RODZICÓW
1. Rodzice zapoznają się z procedurami opracowanymi przez szkołę na czas zwiększonego reżimusanitarnego w warunkach pandemii koronawirusa i choroby COVID-19.
2. Przekazują dyrektorowi lub nauczycielowi informacje o stanie zdrowia dziecka, które
są istotne lub zmieniły się w ostatnim czasie.
3. Nie posyłają do szkoły dziecka, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji.
4. Przyprowadzają do szkoły tylko zdrowe dziecko – bez objawów chorobowych. Zaleca się kontrolny pomiar temperatury dziecka przed wyjściem do szkoły lub po powrocie ze szkoły jeśli, zauważa się niepokojące objawy chorobowe.
5. Stosują się do zaleceń lekarskich, które mogą określić czas nieposyłania dziecka do instytucji, jeśli wcześniej dziecko chorowało.
6. Gdy dziecko ukończyło 4 lata, w razie potrzeby rodzice zapewniają mu indywidualną osłonę ust i nosaw drodze do i ze szkoły.
7. Wyjaśniają dziecku, że nie może zabrać do instytucji zabawek i niepotrzebnych przedmiotów.
8. Regularnie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk środkiem dezynfekcyjnym lub wodą z mydłem, niepodawaniu ręki na przywitanie, unikaniu częstego dotykania oczu, nosa i ust.
9. Zwracają uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.
10. Bezwzględnie przy każdym wejściu/wyjściu z palcówki odkażają ręce płynem do dezynfekcji rąk, wg instrukcji ( umieszczonej w widocznych miejscach w placówce).
§ 4
PRACA SZKOŁY W PODWYŻSZONYM REŻIMIE SANITARNYM
1. Ograniczenie w organizacji funkcjonowania grup:
1) każda grupa dzieci przebywa w wyznaczonej sali, za wyjątkiem zajęć komputerowych, informatyki i wychowania fizycznego,
2) w miarę możliwości grupy nie spotykają się ze sobą,
3) do placówki uczęszczają dzieci, których rodzice złożyli Oświadczenie /Deklarację o zapoznaniu z procedurami bezpieczeństwa w szkole.
4) nieobecność dziecka zgłaszana jest do wychowawcy lub dyrektora szkoły do godz. 8.00 w danym dniu nieobecności.
2. Przyprowadzanie i przychodzenie dzieci do placówki:
1) dziecko do 7 roku życia przyprowadzane i odbierane jest przez rodziców/opiekunów prawnych lubosobę upoważnioną na początku roku szkolnego 2020/21,
2) tylko jeden rodzic/opiekun przyprowadza dziecko do szkoły i przychodzi tylko z dzieckiem
mającym pozostać w szkole,
3) rodzic/opiekun odprowadza dziecko do wejścia głównego do szkoły, ale nie wchodzi do
środka, żegna się z dzieckiem w wyznaczonym miejscu i przekazuje nauczycielowi,w razie potrzeby może wejść do części wspólnych tj. korytarz, szatnia.
4) rodzic przekazuje dziecko pracownikowi szkoły przy drzwiach wejściowych do budynku. Na schodach przed wejściem do budynku może znajdować się tylko 1 rodzic/opiekun prawny ze swoim dzieckiem,jeśli jest taka potrzeba rodzic może wejść do części wspólnych tj. szatnia, korytarz.
5) w przypadku zgromadzenia się kilkorga dzieci – rodzic czeka z dzieckiem przed
budynkiem szkoły z zachowaniem zasad określonych przez MZ i GIS w odstępach co
najmniej 1,5 m,
6) do szatni dziecko zaprowadza pracownik szkoły i stamtądzaprowadza je do sali lub dziecko samo idzie prosto do sali, w której czeka nauczyciel.
7) rodzic zobowiązany jest do zachowania dystansu społecznego w odniesieniu
do pracowników placówki, jak i innych dzieci i ich rodziców, wynoszący min. 1,5 m oraz zakładania maseczki lub przyłbicy,
10) dzieci przyprowadzane są do szkoły do godziny 8:00. Po wejściu dzieci szkoła jest zamykana, bowiem odbywać się będzie wietrzenie korytarzy, szatni i dezynfekowane będą wszystkie klamki, uchwyty i poręcze.
11) Dzieci po wejściu do szkoły, zdezynfekowaniu rąk, udają się do wskazanej w planie lekcji sali. Mogą skorzystać z szatni zgodnie z zaleceniami i procedurami, zakazane jest pozostawanie w szatni po zostawieniu ubrań i zmianie obuwia.
12) Odbieranie dzieci:
a) rodzic/opiekun prawny sygnalizuje przy drzwiach wejściowych odbiór dziecka,
b) nauczyciel lub wyznaczony pracownik odprowadza dziecko do wyznaczonego miejsca
w korytarzu i przekazuje rodzicowi.
c) dzieci wychodzące z zajęć pojedynczo opuszczają budynek szkoły, zabronione jest grupowanie się i gromadzenie w szatni, korytarzu oraz na terenie szkolnym.
13) pobyt dziecka w szkole:
a) jedna grupa dzieci przebywa w wyznaczonej stałej sali –nauczyciel organizuje przerwy dla swojej grupy nie rzadziej niż co 45 min., grupa spędza czas pod nadzorem nauczyciela dyżurującego,
b) do grupy przyporządkowani są ci sami nauczyciele w kl. I-III za wyjątkiem j. angielskiego, religii, w klasach IV-VIII nauczyciele przedmiotowi.
c) z sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie zdezynfekować.
d) sale należy wietrzyć co najmniej raz na godzinę.
e) należy zapewnić taką organizację pracy, która uniemożliwia stykanie się ze sobą poszczególnych grup dzieci wg. wytycznych GIS
f) nauczyciele powinni zachować dystans społeczny między sobą wynoszący min.1,5 m.
g) jeśli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu, gabinecie higienistycznym.
h) zaleca się korzystanie przez dzieci z pobytu na świeżym powietrzu na terenie placówki, przy zachowaniu maksymalnej odległości, zmianowości grup.
i) nie należy organizować żadnych wyjść poza teren placówki.
j) należy dopilnować regularnego mycia rąk przez dzieci, szczególnie po przyjściu do przedszkola, przed jedzeniem, po powrocie z podwórka, po wyjściu z toalety.
k) w szatni należy zachować odstęp (jeśli to możliwe co drugi wieszak zajęty), zakaz przynoszenia i zostawiania niepotrzebnych przedmiotów.
l) podczas korzystania z biblioteki szkolnej w godzinach jej otwarcia zgodnie z planem, obowiązuje dystans społeczny 1,5 m, zakaz zgromadzeń i grupowania się (jedna osoba wchodzi do pomieszczenia biblioteki a po niej następna).
m) podczas korzystania ze stołówki szkolnej w godzinach jej otwarcia, obowiązuje dystans społeczny 1,5 m lub rotacyjne korzystanie przez poszczególne grupy,
m) po zajęciach/konsultacjach dzieci zapisane w roku szkolnym 2020/21 i zadeklarowane od do świetlicy szkolnej, pod opieką nauczyciela udają się do wyznaczonej sali, gdzie oczekują na rozpoczęcie zajęć lub na odbierających ich rodziców. W świetlicy obwiązują wytyczne jak podczas innych zajęć czyli zachowanie odstępu 1,5m między stolikami, zachowanie odstępu w kontaktach społecznych, częste mycie rąk itp.
§ 5
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK ZAKAŻENIA KORONAWIRUSEM LUB
ZACHOROWANIA NA COVID-19
1. W szkole wyznaczone zostało pomieszczenie do izolacji osoby, u której stwierdzono objawychorobowe. Jest to gabinet higienistyczny. Pomieszczenie to zostało zaopatrzone w maseczki, rękawiczki i przyłbice, fartuch ochronny oraz płyn do dezynfekcji rąk.
2. W przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u dziecka, takich jak kaszel, gorączka,
duszności, katar, biegunka, utrata węchu lub smaku, dziecko jest niezwłocznie izolowane
od grupy – służy do tego specjalnie przygotowane pomieszczenie.
3. Pracownik, który zauważył objawy chorobowe, informuje o tym dyrektora.
4. Dyrektor niezwłocznie kontaktuje się telefonicznie z rodzicem dziecka i informuje o zdarzeniu i nakazuje jak najszybsze odebranie dziecka.
5. W przypadku ignorowania wezwania o stawienie się w szkole rodzica dziecka podejrzanegoo zarażenie, dyrektor ma prawo powiadomić o tym fakcie Policję, Sąd Rodzinny orazPowiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną.
6. Wskazany przez dyrektora pracownik kontaktuje się telefonicznie z rodzicami pozostałych
dzieci z grupy i informuje o zaistniałej sytuacji.
7. Dziecko w izolacji przebywa pod opieką pracownika szkoły, który zachowuje wszelkie środkibezpieczeństwa – przed wejściem i po wyjściu z pomieszczenia dezynfekuje ręce, przedwejściem do pomieszczenia zakłada maseczkę ochronną/przyłbicę i rękawiczki.
8. Rodzice izolowanego dziecka odbierają je ze szkoły przy drzwiach wejściowych do budynkuplacówki.
9. W przypadku wystąpienia u pracownika szkoły niepokojących objawów sugerujących
zakażenie COVID-19, pracownik niezwłocznie przerywa swoją pracę i informuje dyrektora
zachowując stosowny dystans i środki ostrożności, aby nie dochodziło do przenoszenia
zakażenia.
10.Dyrektor wstrzymuje przyjmowanie do szkoły kolejnych dzieci i zawiadamia Powiatową StacjęSanitarno-Epidemiologiczną i organ prowadzący oraz wprowadza do stosowania na terenieplacówki instrukcje i polecenia wydane przez PSSE.
11.Obszar, w którym przebywał i poruszał się pracownik z podejrzeniem zakażenia COVID-19zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, a powierzchnie dotykowe (klamki, włączniki
światła, blaty, poręcze, uchwyty) są dokładnie dezynfekowane.
12. Pomieszczenie, które przeznaczone było do izolacji osoby z objawami chorobowymi,
po opuszczeniu go przez osobę podejrzaną o zakażenie jest myte, a powierzchnie dotykowe
dezynfekowane.
13. Po uzyskaniu informacji o zakażeniu COVID19 u dziecka dyrektor wraz z organem prowadzącym, na podstawie wytycznych PSSE, podejmują decyzję dotyczącą dalszego funkcjonowaniaplacówki.
14.W przypadku uzyskania informacji od rodziców lub pracowników o potwierdzonym zakażeniuwirusem COVID-19 u osoby, która przebywała w ostatnim tygodniu w placówce, dyrektorniezwłocznie informuje organ prowadzący i kontaktuje się z PSSE celem uzyskania wskazówek, instrukcji do dalszego postępowania.
Przepisy końcowe:
1. Procedury i wytyczne obowiązują od 1 września 2020r. do odwołania.
2. Wszyscy pracownicy zapoznają się i stosują wytyczne GIZ,MEN, MZ i w/w procedury.
dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej
w Brzostowej Górze
Małgorzata Franuszkiewicz
I. PODSTAWA PRAWNA:
Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2019 r. poz.1239 ze zm.),
Ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.),
Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 ze. zm.),
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6 poz. 69 ze zm.), rozporządzenie zmieniające w/w
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19( Dz. U z 2020r. poz. 493)oraz rozporządzenie zmieniające.
Rozporządzenia MEN z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 567),
Rozporządzenie Ministra Edukacji narodowej w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID 19
Rozporządzenie Monistra edukacji narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania.
Wytyczne epidemiologiczne GIS, MEN, MZ dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 obowiązujące od 1 września 2020r.
Powered by aSc EduPage